Rehberlik
Eğitim Okula başlamak hem çocuk hem de aile için büyük bir yenilik ve değişimdir. Bu önemli başlangıç için çocuğun hazır olması ilerideki başarısını da etkileyecektir. Çocuk için okul, hiç tanımadığı bir ortam öğretmenler yeni arkadaşlar uymak zorunda olduğu kuralları içeren yeni bir sosyal çevredir. Ancak gerekli bilgi ve becerilere sahip olursa okula uyum sağlayabilir.
Okul olgunluğu çocuğun bedensel, zihinsel, duygusal ve sosyal anlamda okula hazır olmasıdır. Çocuğun yaşının gelmesi, harfleri yazabiliyor olması ya da saymayı bilmesi okula hazır olmak için yeterli değildir. Bir çok alanda çocuğun bilgi ve becerilere erişmiş olması gerekir.
Okula başlamadan önce gerçekleştirmesini beklediğimiz özellikler:
- Kendini ifade edebilecek ve iletişim kurabilecek düzeyde anadilini kullanabilme
- Yaşına uygun kavram bilgisine sahip olma
- Dikkatini verme ve sürdürebilme becerisi
- Benzerlik ve farklılıkları ayırt edebilme
- El becerileri ve genel koordinasyonunun yeterli olması
- Kendi adına düşünebilme ve karar verebilme
- Sorun çözme becerisine sahip olma
- Kendine karşı gerçekçi bir güven duygusu içinde olma
- Olumlu bir benlik değerini geliştirmiş olma, kendini sevme
- Gerçekçi bir çevre algısına sahip olma (örneğin çevreyi düşmanca algılamama)
- Öz bakım becerilerinin gelişmiş olması
- İstek ve ihtiyaçlarını uygun bir yer ve zamana kadar erteleyebilme
- Anlık ve tepkisel davranmak yerine duygu ve düşüncelerini muhakeme becerisini de kullanarak ifade edebilme
- Sosyal kurallara uyabilme
- Yaşına uygun sorumluluklar alabilme
İLKÖĞRETİME BAŞLAYAN ÇOCUCUĞUMA NASIL YARDIMCI OLABİLİRİM?
Çocuğunuzun okulla ilgili problemlerini en aza indirmek ve var olan problemlerini çözmek için tavsiyeler:
- Okulla ilgili bilgilendirme yapın ve okulu gezdirin.
- Güven verin, rahatlatın. Yanında olmadığınızda mutlu ve rahat olacağına ilişkin ona güven verin.
- Sakin kalmaya çalışın. Çocuk size baktığında endişe ve gerginlik görürse bu ona daha da strese sokacaktır.
- Okul çıkışında onu tam zamanında alacağınızı, yada evde mutlaka karşılayacak birinin olacağını açıklayın.
- Vedalaşmayı uzun tutmayın.
- Gerekirse çok kısa bir süre sınıf arkadaşlarından birkaçıyla tanışın ve ders programını inceleyin.
- Eve gelince okulda olanlarla ilgili mutlaka görüşün. Anlatmak istediği her şey için ona zaman ayırın. Anlatması için ona baskı yapmayın.
- Eşyalarını ve okul çantasını önceden hazırlayın. Bu sabahları gerginlik yaşanmasını önler.
- Erken yatıp, erken kalkmasını sağlayın.
Çocukların okulda öğrendiklerini tekrarlamanın ve pekiştirmenin en iyi yolu ödevlerdir. Fakat okula yeni uyum sağlayan çocuklar ödevlerle uğraşmaktan hoşlanmazlar. Ayrıca o yaştaki çocukların büyük bir bölümü oyun oynamayı ödev yapmaya tercih ederler. Bu durum gerek çocuk, gerekse ailesi için problem yaratmaktadır. Öyküm Bu durumu azaltmak, engellemek ve yapılan ödevlerden gerekli verimi alabilmek için;
- Ödevin yapıldığı saatte çocuğun dikkatini dağıtacak bir etken olmamasına özen gösterin.
- Birden çok çocuğunuz varsa, çocukların ödevlerini farklı odalarda yapmalarını sağlayın.
- Çocuğunuz ödevini yaparken ona yardıma hazır olduğunuzu bilmelidir.
- İçten ve gerçek bir çaba göstermişse, bir-iki yanlışı da olsa, başarılı olduğu bölümü vurgulayın. Hatasını bırakın öğretmeni sınıfta söylesin.
- Çocuk adına, onun ödevini arkadaşından öğrenerek onun yerine yapmayın.
- Yanlış yaptığı için çocuğa ödevini yeniden yaptırmayın.
- Ödevini yaptıktan sonra onu ödüllendirin. En güzel ödül onaylamak ve övmektir.
- Ödevini gerekli çabayı ve dikkati gösterip bitirdikten sonra dışarı çıkıp oynamasına yada ev içinde sevdiği bir etkinliğe olanak tanıyın